蒋小白拿他的作文本，表情严肃的说：“陆锦燃，现在告诉我，你真正的理想是什么？”

这个老的作文题目可以说是贯穿整个学习阶段，从小学，初中，再到现在的中，称得上是经久不衰的话题。

这一堂的作文讲析，蒋小白还和从前一样，写的不好的，跑题的绝不会在课堂上批评，只会在课下私下讲评。

情的小火苗要燃烧了。

十一假期就因为没这个，差馅把吴畏惹生气了，朋友这么多年，吴畏一直迁就着她的脾气，如果搁在别人上，早跑没影了，可吴畏即使再生气，第二天保准还会去找小白玩，所以，有这样的一个知己在边那是福气，是幸运。

“如果你的终理想和目标是这个的话，那么你不和我说这个。你这些的前提是什么你知吗，是学习，你学习了吗？你整天脑里想的是什么？就是要我男朋友吗？那么我现在就可以告诉你，不可能，我不会接受一个不求上的人我男朋友的，也不会接受一个没知识，没文化的人我的人。”蒋小白真是低估了现在的孩，原以为当初施以缓兵之计只是不想直接伤他，不想挫败他的上心，可现在看来是自己错了，是自己诱导了他，不能再这样无声无息的纵容他的想法，她必须制止这不良思维的漫延。

中学的时候，我们可以稍加铺垫和，从某个角度去阐述你的好，你的兴趣，从而引到你的理想上去，让老师一看，会觉得思想成熟了，有见地了。

第19章

蒋小白简直鼻都被气歪了，没想到这孩这么轴，还惦记着那个事。

可到了中的时候，你是不是就应该更层次的去挖掘你的内心，据你多年的学习经验，以及你大脑及思想的丰富程度，把愿望再提到一个档次呢？而不至于跑题或是太小儿科。

陆锦燃想都没想很定的说：“先你的男朋友，然后你的人。”

下午第一节课是作文讲析，题目是。

作者有话要说：

蒋小白不禁微笑，两个梨涡，一边往手腕上一边想，这家伙是越来越懂浪漫了，竟然送这个，亏是没有女朋友，这要是有了女朋友，还不得被气死啊！

然而则不然，这些大上的理想对陆锦燃来说都没引力，他的理想只有一个：蒋小白的男朋友，啊不，人，--人。

小学的时候，我们可以平铺直叙的说我的理想是当一名科学家，理学家，工程师等等，其实本不知这些人都是什么的，但就是这个意思，觉得目标很伟大，也很骄傲，没有一个人说我的理想是当一名掏粪工或是当一名清洁工；

第一节晚自习，陆锦燃如约被蒋小白请到了办公室。

第19章把喜当动力

这是两条扣在一起暗扣式的手链，其中一条，暗棕的链绳上，一个青瓷图样的陶瓷隔珠嵌在中间，两边分别是刻着不规则图案的银质钢环；另外一条，链绳的中间是一个古铜的仿古叶片陶瓷装饰，叶的边角刻着“David”字样，可是蒋小白并没有看来，叶装饰的两侧依旧是刻着各纹图案的银圈。整看着工很致，颜也不张扬，很符合蒋小白的欣赏光。

礼还在屉的里角藏着，就顺手拿了来，上面已经有了些许灰尘，打开，是条漂亮的手链。

“坐吧。”