而他自己在最近一两年里，却没有什么卓著的建树。

她的脸颊因情绪激动而微微泛红。

然后她小跑着转离开，准备去跟自己的同伴们炫耀。

时间过得飞快。

这让贾秀光觉得自己像是在梦。

同时顾旭在心暗暗评价：贾秀光不愧是受傅教习青睐的学生，符天赋确实不差，虽然尚未到达大师的境界，但是却已经能尝试对符篆行一些微小的改动——只是这些修改的地方可能会存在一些小病，需要别人来帮他把把关。

而贾秀光脸上的表情也有些尴尬。

他依旧清楚地记得，元宵节那天他在擂台上公然表示想要挑战顾旭，同时还说了“顾旭只会让一个女孩替他”这样的激将话语。

在离开讲堂之前，他留了一段时间，为学生们解答疑问。

如果顾旭看他不顺，只需要找个合适的理由，他的月度考就有可能不及格。

转之间，顾旭的符课堂已经接近尾声。

但顾旭却能够毫不犹豫直接下笔，似乎本不担心自己会判断

贾秀光一边想着，一边翻开自己的笔记本，把自己画的一张“金光符”展示在顾旭的面前，礼貌地询问：“顾先生，我照您刚才教导的思路，尝试对‘金光符’的几细节稍稍行了一些改动，理论上应该会备比以往更的防御力。但是我不确定我的法是否正确，还希望您能够帮我看看。”

毕竟书院教习权限很大。

作为一个格傲的人，傅韬很不愿意听到“这些老家伙画了这么多年符，成就竟然比不上一个年轻人的零”、“书院这些教习真是整天拿着优厚的待遇混日，我上我也行”等之类的议论。

也有同伴跟他打趣“贾秀光啊，你当初竟然在大广众之下讽刺过顾先生，这件事情说去可以一辈了”。

顾旭低着，沉思片刻，然后凭空取来了一支炭笔，在符篆上面添加了几笔，同时说：“你的思路没问题，只是消耗的真元可能是以前的好几倍……如果像这样改一下，应该能解决这个问题……”

在顾旭的记忆里，“金光符”可以说是贾秀光最擅长的符篆之一。它能够凭空构建一固的护盾，阻挡对手的攻——当然，这护盾当初没能拦住时小寒那气势磅礴的一刀，而是被轻而易举地穿了。

胡小芸想了好一会儿，都没能编一个合适的问题，于是磕磕碰碰地说：“不需要麻烦您了，我……我自己回去慢慢看就好。”

与此同时，贾秀光看到顾旭畅沉稳的动作，看到他落笔时不假思索的自信，心不禁慨万分。

冲在最前面的，是几天前曾经在南城门参与“洛大会”海选的胡小芸。

他只希望顾旭不是个记仇的人。

刚走到顾旭面前，她便递上纸笔，对顾旭说：“顾先生，可以请您在这张纸上画一下你改过的‘太上北极镇杀鬼符’吗？我对它的一些细节还不太理解，想带回去再琢磨一下。”

…………

顾旭年纪轻轻，就对符篆之术有了如此刻的认识。

每当听到这话，贾秀光就会对当初的所作所为后悔不已。

第二个来到顾旭的面前的，是傅教习的得意弟贾秀光——顾旭记得，他曾经在元宵擂台赛上被时小寒用“霸王刀法”一招击败。

有一预，今后他在符篆之上，很可能比国师大人还要走得更远。”

他笑了笑，接过纸笔，迅速画了一张第二代的“杀鬼符”。

于是顾旭瞬间明白，这个姑娘并不是来提问的，而是想借着提问的机会，找他要一张他亲笔画的符，拿回去收藏——就跟找偶像要签名的粉丝一样。

胡小芸一边谢，一边把这张“杀鬼符”认认真真地夹到自己的笔记本里面，生怕它有一丝一毫的皱褶。

至于掩盖容貌悄悄溜讲堂的教习傅韬，心则涌起了一阵烈的危机。

顾旭这“后浪”实在是来势汹汹。

可时间仅过去了不到一个月，顾旭就成了书院的教习，贾秀光则以学生的份坐在他的讲堂里，向他请教问题。

在他印象中，老师傅韬在帮他看符篆的时候，都需要盯着看很久，才能发现其中的问题所在。

但俗话说“大江后浪推前浪”。

虽然这在书院教习中间，是一件很正常的事情，毕竟没有人能够保证自己每一年都能设计新的符篆，或是开创新的法。

顾旭问：“你对哪些细节不太理解？需要我再解释一下吗？”