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徐佳一
掌挥她脑后,“煽什么情,别磨蹭了,快开始罢!”
徐冉再也压抑不住,激动地上前抱住她们叁,恨不得一人亲一
,“谢谢。”
对了,说
来不怕大家笑话,一开始我想当班使,纯粹是因为我想赢得整年冥修课的自由安排时间,我这人太好动,让我上冥修课简直生不如死。所以,我当班使的目的也没有那么纯粹。不过,
他呢,现在我就是想
一堂的班使。
虽然有了徐佳三人的参与,但是人手还是不够,徐冉试着去请以前幼学的同窗们,考
明晖堂的同窗们听完后几乎全
答应了,不知怎地,她需要人帮忙的消息传到了外面,赵燕和李信也纷纷表示要帮忙,徐佳回家同家里人一说,徐家人也表示要参与。
徐冉
睛一酸,摸了摸鼻
,既
动又开心,死鸭
嘴
:“呐,这就有
煽情了啊……”
,我更愿意被人说‘徐佳你们两
妹都是大傻瓜’。”
如果有幸被大家选为班使,那么有句话是要说清楚的,选了我,就意味着要遵守严格的班规,要和所有人一起承担这个堂的荣誉
。
第一幕戏是“当堂里某学
不遵守课堂纪律时该如何KO他”,徐冉现场演练,并明确表示绝不会因为私人
情就“姑息养
”,一定会秉公
理,无论是谁只要违反课堂纪律一律KO没商量。
等到竞选班使那天,由于徐冉的发言阵势太过浩
,庞夫
不得不向总教员批示,借用了广场一角的场地,并为徐冉的
分亲友团们办理了明晖堂
证。
徐老爷自告奋勇坐在最前排,作为亲友团里年纪最大的,他饰演的角
是一个“捣
鬼”,喜
堂间
起哄。徐丰和徐
坐在旁边,充当人
背景板。
最后,
学和幼学不同,我希望能和大家一起
步,一起创造属于一堂的
学神
第二幕戏是“如何组织堂里的各类活动”,通过
游秋游,以及以前各
活动的场景重现,让一堂的学
们充分了解以后他们的堂下集
活动大致方向,分工明确,每个人都有该承担的任务。
到徐冉发言时,亲友团们自带板凳,排排坐成好几行,一
望过去,人数竟然比一堂的学
们还多。
场幕戏演完,徐冉最后
收场发言:“不得不承认,我是很想
这个班使的,所以一开始我就选择了送礼的法
。我想收买你们,我觉得这样你们就会喜
我,从而选择我
班使。但是后来我发现,我不仅仅想
一个班使,我更想成为一个负责任的班使,一个因为信任而当选的班使。虽然这样听起来可能很好笑,但这是我的真心话。我一向是个虚荣的人,我喜
别人喜
我,我喜
别人夸奖我,所以今天我想通过这样的方式让大家了解我,我是对自己这样说的:徐冉说不定大家看完这些之后就喜
上你了!
可能是由于熟悉场景重现的原因,亲友团们演得很投
很卖力,丝毫没有任何尴尬的
觉。
第三幕戏、第四幕戏、一幕幕演下来,一堂的学
由原先的看笑话到后来的认真观看,通过这几幕戏,他们看到了徐冉以前是怎样
一个班使的,她或许不是最好的,但至少她是最用心的。
苏桃和沈令音纷纷表示附议,“只要是冉冉你认真想
的事情,就算上刀山下火海,我们也在所不惜。”