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老师们思来想去,只好问跟夏夜星关系最好的安浔取证。
“她为人很节俭的,从来不去奢求昂贵的东西,也从来不介意接受其他同学的好意。”
更多的人在谴责她控制不住自己的第三只手。
送
妖妖灵吧,等待夏夜星的很有可能是牢狱之灾。
班主任
略地估算了一下价值,大概有十来万。
可惜了,明明是个成绩优异的孩
,人品却是大大的不及格。
副校长急得脑门上全是汗,赶
打电话给远在北极熊国的校长回来镇场
。
可这明显是一帮学生联手欺负老实
的贫困生。
事态发展到最后,已然失控了。
不闻不问吧,学生和家长不肯罢休。
踪。
调查小组心情复杂地走了,将收到的证据全
上报校方。
老师们就更加没法拿主意了。
那些他们不要了的,被夏夜星从垃圾桶翻
来收为己用的小东西,这时候全
成了她“手脚不
净”的证据。
问夏夜星,夏夜星咬死了不是她偷的,可多余的话她又不肯说,只倔
地面对众人猜疑的目光。
于是,副校长安排了几名老师组成了一个临时的调查小组,
理夏夜星盗窃事宜。
就连夏夜星的父母也打电话到宿舍的公用电话上,劈
盖脸地骂了她一通,让她别在外面丢人现
了,赶
辍学打工供养弟弟的生活。
有一天,有个女生在校方大会上公然举报夏夜星偷窃了自己的一条名牌项链,堂下传来一阵附和声。
也许,也许明天,校方会将她
给妖妖灵。
试卷上的名字总是会被涂抹得谁都认不
来。
在全世界都与自己为敌的情况下,夏夜星的日
过得一
儿也不好。
非常勤奋努力地致力于偷窃吗?
换言之,夏夜星很有心机,知
避嫌哦。
“夏夜星不是那
人。”安浔揪着校服裙摆,惶惶不安地说
。“我跟她同宿舍这么久,从来没丢过东西。”
这句话跟从夏夜星书柜里翻
来的价值三万元的项链一对比,味
不知怎么就变了。
十来万的数字,从法律上讲,已然算是犯罪了!
她
于溺
的状态,随时有可能会彻底沉到
下,再也无法呼
和心
。
校长那边事情没办完,学校里却不可能什么事情都不
。
比如乔薇,比如安浔、安琪
妹。
不知谁把这件事给
了
去,夏夜星一夜之间窜上了
条,一条叫
的长微博传遍了整个互联网。
有人
来自称是夏夜星的小学同学,有鼻
有
地细数她那些“不光彩”的往事。
无聊透
而又
着家族、学校、社会各方面压力的学
们,想尽了一切办法来刁难她、欺辱她,拿她找乐
。
“总之,她真的是个非常勤奋努力的女孩
,老师你们一定要相信她!”
这下
,校方为难了。
怎么办?
问同班同学,几乎是众
一词地指认夏夜星平时有小偷小摸的习惯。
有人在
慨现代教育的弊端,只重应试考试而不在意品德教育。
当然,也有人持中立态度。
老师们带着几个学生代表匆匆赶往女生宿舍,果然在夏夜星书柜里翻
了许多不属于她的东西。
育课上被球砸到的次数最多的永远是她。