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许慕想的
了神,第一次觉得原来自己肚
里还是有
墨
的,形容秦老师就形容的很标准。
“你能听得懂多少?”
下课以后,秦科并没有离开教室,而是等学生们都走了以后,走到许慕
边问他:
——
许慕想了想:“大概意思,我能听的懂。”
易老师上课规规矩矩,本人教学严厉,每堂课都必须
名,要是逃课了,那你这学期也就完了,因此他的课上不敢有学生旷课。
他在心里
他在心里哼了一声:“这人有这么帅?”
他本
并没有理解方面的问题,人也不笨,而是看有没有用心去听,这堂课他
了耐心去听,自然听得懂,许慕说完,知
秦老师可能要让他回自己学校了,这时候回去,又是上班主任的无聊课,自然不想回去,说
:
秦科看许慕主动提了想要再上一堂课,而今天他的课比较少,本想回去备课,现在又决定陪着许慕,带着他坐在后排不起
的位置。大抵是有
尖的学生发现秦老师陪着一名学生在听
等数学课,
理说早上的数学课本没有多少人,这下因为秦科的存在,又挤
来一批蹭科的学生。
也不知
是大学的授课方式不同,还是秦科的教学方法不同于他见过的那些,语文在许慕的印象里一直和枯燥和无聊挂边,尤其是背诵和默写的时候,简直要把他折磨疯了,而且秦老师今天赏析的还是一篇古文,简直中了许慕的语文恐惧症,可他听了一会儿,渐渐就被这人讲述的典故
引过去了。
“这里下堂课上
等数学,我没课程。”
开篇就是许慕早已学习过的圆周率,许慕没了兴趣,看秦科在认真的备课,又不好意思的打扰,只安安静静的坐着,时不时的看他一
,早上九
左右的时光,
透过帘
散落了大半在那个人的桌
上,许慕只看到他低着
,卷翘的睫
一晃一晃的,格外漂亮,也不知
是在写什么东西,他摊在桌
上的那双手指节分明,偶儿翻页的时候,被
光映照的白白的,
的不像话。
“秦老师,我再在这里听一堂课?”
近年来,海泉市大学容纳了不少大学毕业的年轻老师,这位易老师也是和秦科一起收到任职书的,担任
等数学老师,但本人已经报考了研究生,不知
什么时候会不教了。
数学老师易谦来上课的时候
兴了半天,这才看到秦科坐在靠窗的位置若无其事的备课,顿时透心凉,他以为自己的桃
也能那么旺。
他也想,被这人用这样的
神看着,想被他肯定和赞许,想被他寄予厚望。
他这人,看起来严肃,但在课堂上和学生互动的时候,是会笑的,尤其是当他扬起嘴角,
里溢满欣
和赞许的目光时,那双
睛像是会说话,许慕看着看着,就
了神。
想完,又抬
看了一
讲台上的那个人,很快就自我打脸了,他一个男人都觉得秦老师这样的人特别有
引力,更何况是女孩
。秦科
上的那
帅,不是像他这
没长开的小
孩,他
上带着成熟男人特有的魅力,站在讲台上,就像海报上那
挑又帅气的男明星,气质卓然,风度翩翩。