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多亏他的同桌打开学以来就一直生病没来上课,否则他们的动作大概早就被人发现了。
“啊啊、咕、呜呜呜、嗯……”
就像那些照片和影片一样,它们是用来在
神上鞭挞少年的
——不过这形式与别的都有所不同,它更像是他们在上课时的打闹。
传字条、偷偷打闹,尽


中后他们很少这样
,不过他们过去的确这样
过,而他们在课堂上玩
少年,与年少时在课上的玩闹一模一样。
贞
带的缩打开,他趁着老师转
板书,一把将它扯下。
“你想要
已经很久了,对吧?”同桌继续恶劣地嘲讽着。
他把
从少年
他经常被迫说
这些话,但写下来却是
完全不同的
觉,它是
的、可重复的,可以让他一遍又一遍地
会羞辱。
少年
中顿时冒
一长串不成声的话语,他一
咬住自己的手臂,生生将那些声音压了回去。
“谁的?”
同桌指着笔记本下面的空地,示意少年签上自己的名字。
“是的。”
“里面有什幺?”同桌在自己的笔记本上写下了这几个字。
他悄悄拍下少年的照片,发给前
的同学,后者愤恨地朝后面盯了一
,从桌
底下丢来了些什幺。
少年对他们而言也是玩闹的一
分而已。
“是、呜……”少年一边摇
一边吐
肯定的话语。
“甚至是在上课时?”
“为什幺你肚
里满是这些东西?”
“因为我太
,只能请主人们
满,来阻止我继续发情。”
笔迹断断续续,他甚至几次中断书写,因为他实在无法写下去。
“小狗可期待这个了。”同桌低笑着,把东西取
,探向少年下
。
“就算是在课堂上?”同桌握着钥匙的手搭上了锁,“就算是在班级同学面前?”
被过来的是装在塑封袋里的
,少年以惊恐的
神看着自己的同桌把它捡起,嘴
颤抖着张合,最终却只是吞了
唾沫。
同桌“哇哦”地赞叹了一声。
而他的另一手则死死掐住了自己
望的
,生生地让自己没有达到
!
“会、会
……”少年的脸已经彻底红了。
“是、是的……”被调教而
的顺从本
再度发挥作用,他呜咽着开始妥协,“我、我想要……
……”
——这是场考试。
同桌恶劣地笑了。
他颤抖着拿起笔,歪歪扭扭地在纸上写下:
。
恍惚中,少年这样觉得。

着他的大

。
幸好他们的英语老师已经上了年纪,他不喜
走下讲台,也不喜
名学生。
少年茫然地看着笔记本上的字,同桌看了他一
,说:“要像平时一样回答哦。”
大多数的时候只要班上不吵闹,他甚至连上课睡觉的人也不
。
少年想否认,但“不”字才一
,大
内侧的
肤就被狠狠掐住,而后他意识到了:他的施
者有他们想得到的答案,他们不会接受不同的回答。
“主人们的。”
他的指尖
摸到了
的
,即便
着

,
还是濡
了他的指尖,他漫不经心地用
开拓着已经被
满了的
,少年
中溢
了低哑的呜咽,像隐藏在草丛里的一只小兽般撩动着人心。