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幸运的是,终于在一个空闲的下午,在他的宿舍中,我们俩跨
了里程碑式的一步。
老师的褒赞让大家知
,他的演讲分数肯定不低,可我却不由地好奇起来,他为什么要以同
恋的影片作为引
,来
这个并没有多么
刻、但多数人却又难以
到的
理。古今中外的那些
情故事不也是同一个内
吗,梁祝的凄
故事不也可以作为引
吗。
在如雷般响彻的掌声中,他放下话筒,微笑着走回座位。而老师并没有对他的演讲内容
任何评判,只说他没用什么演讲技巧,却能用真情实
说到人的内心,就像是一个歌手唱着动人心弦的失恋疗伤歌曲。
听到上课的铃响,我才如大梦初醒般,意识到自己刚刚答应了什么。
他“呵”地从鼻中轻笑一声,然后咧着嘴
洁白整齐的牙齿问
,“你是不是喜
我?”
但我们在学校
堂吃午饭的过程中,随意地闲聊着彼此的
好,因发现彼此喜
同一
漫画、玩同一款游戏,便让我忍不住雀跃。却始终没有
谈关于
情方面的问题,就像是两个刚刚认识的同学,不断加
其它方面的了解。
我猜想这个男生虽然没有主动承认,但他估计就是网上所说的那
喜
男人的GAY。
然后他像是
计得逞一般,嘴角勾笑着后退两步,说了句,“待会儿一起吃午饭,别跑喔~”,说完便悠然地转
走
教室。
若是由我这么个不修边幅的
糙男人来讲同样的内容,必定缺少说服力,更
不到他这
温柔又充满力量的
觉。
而我对于即将要跟一个男生谈恋
的事实,有些难以确信,怀疑他是不是在开玩笑耍我。
当然,率先打破僵局的人,还是他。
以往的认知,隐隐觉得他自信又潇洒的气质与他的打扮十分匹
,毫无违和
。
幸好,他的如约而至,让我松了
气。
而他竟笑笑地看着我,又向前迈
了一步,让我们的
仅隔着些微的空隙,几乎快要贴到一
,然后低声地说
,“跟我
往怎么样?当我男朋友吧~”
坐在教室里,上着第二节的语文课,但心思都不在课本上,满脑中都在回顾着刚刚的场景,更时不时地偷瞄他的背影,发现他就像是没事人一般,专心致志地听讲着。
每到这
时刻,我都更加确定自己是可以喜
男人的,可他是否是GAY,却又让我倍
疑惑,那句“
往”是否真的只是个玩笑?
慢慢地,我开始有些不满足于这
像是朋友般相
的模式,甚至在心中期待着一些不一样的故事。而好几次在给他讲
数题的时候,看到那张白皙的脸颊和红
的双
,我都会产生一
想要亲吻的冲动,心中涌起一
火
的
觉。
但过了几周,变数发生。
虽然没有机会去证实自己的这个猜想,但每周一次的语文课,甚至平时在校园里偶遇时,我总会忍不住地多打量他几
,总觉得他有
引人瞩目的特质。
即便脑中有无数的想法想要付诸实践,有无数关于情
的疑问渴望从他
中得到解答,但我却丝毫不敢轻举妄动,只怕破坏了
下这份单纯的
好。
下了课后,我以“有约了”的理由告别舍友,默默地站在我们刚刚
谈的地方,心怀忐忑地等他
现。
却丝毫也没有因为意识到自己竟然对男生产生心动的
觉而纠结、惧怕,反而因为能跟他这么优秀、帅气、特别的男生
往,而觉得庆幸,甚至隐隐有些期待,幻想跟他约会相
会是什么样的状况。
可这次,他却突然停下了脚步,然后转
走到我的面前,微笑着抬
问我,“你
嘛老是看我?”
那天,他的舍友都去上了选修课,只有他一
“别胡说八
!”,我立
矢
否认,
张地站直
,环顾了一
四周,害怕其他同学听到我们的对话。
一次课间,我站在教室外透气,刚好看到他从一旁走过,我像是过往那般,不由自主地偷瞄了他。
接下来的一段时间,我跟他总会在彼此没课的时候,一起泡在图书馆学习,也会去对方的宿舍串门,一起聚在电脑前玩游戏。而一旁的舍友们竟也没有说什么,只以为我们突然成了要好的朋友而已,毕竟我们始终没有
牵手、拥抱这样亲密的举动。
他的个
估计只有一米七,比我矮了一个脑袋,但昂首
的模样却像是个底气十足的
人。而我
贼心虚,一时不知
怎么应对,便说
了网上那段经典的对白,“你不看我,怎么知
我看你?”
我看着他那真挚而无暇的大
睛,突然
觉自己的心
得骤快,竟不假思索地回了一个字,“好”。