繁体
回到家后,安格尔放托比自己去玩,他则一个人来到
台上。
大致意思,就是用
力来形成一
以“公式架构”为
心的戏法模型,然后以之撬动
质界。不过清洁术只是0级戏法,所以需要施展的步骤并不多,但如果成为正式巫师后,一些
的术法,其实还需要外力辅助,譬如**改造、
变化、施法材料等等。
这个戏法模型最后的样
是:“一个勾玉被数个平面切割。”
术法是一
以
源为
心,
力为动能,知识为结构的一
表现方式。
表现为:撬动并
扰
质界。
“……这就是清洁术?
觉有
不靠谱的样
啊。”安格尔的注意力放在清洁术本
,所以他并不知
,他第一次施展术法就能成功,简直逆天。这就是经奇
提炼过后的
力,所带来的好
。不仅
纯至极,其韧
与可
控度也大大提升,才能让他第一次施展戏法模型就准确无误。
安格尔看到这里,心中稍微一动。
拿着全息平板回到静室,安格尔开始一本一本的翻阅起当初摄录的书。
他并不想走前人的路,只照搬戏法模型。他决定自己从零开始,推导清洁术的产生过程。
安格尔收起纸笔,准备再推导一
排列组合。
安格尔又
了一天时间,终于推导
一
组合方式。
下一秒,一
奇怪的
觉在心底生成,安格
照心意,将这
觉从指间释放
来。
安格尔这一次
照自己推导的清洁术戏法模型,慢慢用
力释放
来:
不过短短十分钟的计算,就罗列
了三十多
排列组合。
与书中记载的“勾玉立在平面之上”的模型,迥然不同。
然后,一阵
的风拂过静室,地面的渣滓与墙上的灰尘全都清洁一空。
类似的低级戏法,其戏法模型完全已经
路化,许多巫师学徒只去记忆这模型,而不去
究其理,知其然而不知其所以然。虽然最终也能释放
相应戏法,但实际上不过是走前人之路罢了。
——半晌后,似有微风拂面,衣领小幅度的摇动了一下。
树灵大人似乎最近
眷顾第8学徒镇的,今天的
光一直很足。安格尔在离开的时候,将全息平板放在
台上充能,如今已然充满。
源对外输
着
力,清洁术的戏法模型在心底生成,
力在安格尔的
控下,慢慢的变化成这
戏法模型。
一天后,安格尔开始计算起风
元素的排列组合方式。只用了半天,一本二十页的簿册上,就写满了密密麻麻的公式。甚至因为计算量太大,他竟然一
组合方式都没有推导
来。
然后
照相应的公式,将之构架成一
新的戏法模型。
安格尔将风
两
元素设定成A与B,然后将公式输
,变量输
,数据输
。
安格尔此时就看着全息平板上,一个像是“勾玉立在平面之上”的戏法模型,心中微微一动。
“难怪大家都直接
用书里总结
来的戏法模型。自己计算的话,
的时间也太多了,而且计算
来还不一定是最佳组合。”安格尔暗忖,但他没有放弃,他想从
源上看看术法之
的风景。
当初在云鲸之上,他从桑德斯的藏书室里摄录了一大堆书籍,先去看看这些书里,有没有值得
学习的。
举个例
,0级戏法清洁术,是一
风结合,清洁污垢的术法。
不过,这一次他选择用全息平板的计算功能,快速的达到目的。
全息平板里摄录的书籍很杂,安格尔
了大半天的时间,大致归类了一番,才正式开始阅读起来。
也就是说,
源、
力、知识,是术法组成的三
分。
它的释放原理,就是堪破了
元素与风元素的某
组合排列方式,将之模拟为一
公式架构,最后用
力去表现
来。就成了这
最低级的戏法。
罢。
他寻找到清洁术的
原理,然后认真的看了下去。
清洁术,前人早就总结
了这
“公式架构”形成的模型,后人其实
本不用
了解“
风元素的排列”,直接
用戏法模型,就能将之释放
来。
要学习术法,首先要了解术法到底是什么。
——他第一次推导清洁术时,用纸笔计算,只是为了了解清洁术的原理,以便“知其所以然”。一旦“了然”之后,安格尔自然不愿意一个个组合去推导。有全息平板在,何须浪费时间。
安格尔拿
纸笔记载:「这个组合方式推导
来的清洁术,风
元素没有达到平衡,
元素近乎
知不到,风元素似有若无。不能被称为清洁术,就连微风术都算不上。」
安格尔继续往下看。
接着,系统开始自动运算。