这才是百姓心中有少年华夏！

在听到苏白的这番回答后，梁启超的神情也变得无比振奋起来。

苏白缓缓退后两步，朝这位百年之前的梁任公一拱手，表情真挚。

在将曲谱传阅众人后，领导们当即开了一个会议，一致决定，要尽可能让全国的中小学生听到这首歌。

所以这个问题，如果实事求是地去回答，很不好答！

“既然如此，那把吾的第三问也回答了吧！”

在听完苏白演唱的歌曲后，他们就决定将苏白的这首歌向全国的中小学校大力推广！

老实说，苏白回答第二问时，第一句让在座的教育工作人员全皱眉不已，甚至准备立刻打电话给羊视，让他们立刻中断直播！

现在，他们更是坐到一起，观看这场直播节目。

“答梁任公。”

“百年前，梁任公的一篇《少年华夏说》世，唤醒华夏无数有志青年。”

而苏白并不能代表整个华夏百姓。

第一个问题，是从华夏整个国家的角度去思考。

“少年自然有少年的狂气，也有少年的缺，他可能顽劣，可能固执。”

说罢，苏白再次向梁启超拱手。

但是，一周前，羊视的孙导给他们发了《少年华夏说》的曲谱。

“现在，历经百年的风雨，新生儿已经成长为少年。”

但没有人会放弃他，而是和他一起成长！

第三个问题是，华夏百姓心中是否有华夏！

一课》并没有引起他们的重视。

百姓知晓其优，知晓其缺。

……

“但是，我们华夏百姓，会去好好帮助少年华夏成长！”

苏白沉了一下。

见到苏白要开始回答这个问题，梁启超的神也开始严肃起来。

这个问题，在三个问题之中，是最难的！

“毕竟，我们华夏百姓，人人皆少年，少年与少年，注定是要相互陪伴的。”

“后世能有你这样的青年，好！好！好！”

不过，既然这个问题是苏白提来，苏白其实已经有了大概的思路。

在直播开始时，他们就被苏白的歌声震撼得无以复加！

但是，他们万万没想到，在节目的最后还有这么一古今对话！

而且，苏白代表的只是华夏青年，而不是整个华夏的所有百姓。

话音落下之时，梁启超忍不住浑一颤，咙咕嘟一声。

第二个问题，是从华夏百姓生活的角度去思考。

一时间，无数观众再次为苏白了一把汗！

舞台上。

但是，他们万万没想到，苏白接下来的回答，直接是来了一个大反转，实在是太彩了！

第三个问题，是从华夏百姓思想的角度去思考。

“今日听你这席话，让我对后世充满了无限的向往之情。”

一连三声好，表达的不光是梁启超对苏白的赞叹，还有小撒对苏白的赞叹。

……

“当时，腐朽的封建王朝已然在百姓的心中死去，取而代之的是新华夏。”

在华夏百姓心中，华夏如同少年一般。

“那时，华夏就如同新生儿一般。”